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读图画书,学批判性思维 3-12岁儿童思维培养书 (爱尔兰)玛丽·罗奇(Mary Roche) 著 张丽倩 译 文教
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幼儿园班级管理问题预防与应对 (美)斯蒂芬·赛菲尔(Steffen Saifer) 著;曹宇 译 著 文教 文轩网
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去学校化社会:汉英双语版 (美)伊万·伊利奇(Ivan Illich) 著;吴康宁 译 著 文教 文轩网
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幼儿园一日生活环节的组织策略 宋文霞 王翠霞 著 文教 文轩网
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如何有效实施幼儿园主题性区域活动 秦元东 著 文教 文轩网
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幼儿园备课·说课·听课·评课 俞春晓 等 著 著 文教 文轩网
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童年的王国:听斯坦纳讲华德福教育 (奥)鲁道夫·斯坦纳(Rudolf Steiner) 著;霍力岩,李冰伊 译 著
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起航 李文莲 主编 文教 文轩网
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教师怎样提问才有效——课堂提问的艺术(万千教育) (美)贝森赫兹 著 宋玲 译 文教 文轩网
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“问题”青少年咨询和指导策略 (加)昂加尔 著作 陈芝蓉 译者 文教 文轩网
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教育论:智育、德育和体育 (英)赫伯特·斯宾塞(Herbert Spencer) 著;王占魁 译 著 文教 文轩网
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教育的目的:汉、英
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从新手到骨干:幼儿教师专业成长故事 尹坚勤 编著 著 文教 文轩网
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把班级还给学生-班主任工作助手丛书(万千教育) 郑立平 著 著作 郑立平 译者 文教 文轩网
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幼儿园绘本美术活动创意设计 郭莉萍,赵福云 主编 著 文教 文轩网
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教导主任工作问题案例集 黄银美 主编 著 文教 文轩网
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民主主义与教育:英文 (美)杜威(John Dewey) 著 著 文教 文轩网
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家校沟通,没有痛过你不会懂:知名班主任梅洪建的心路历程 梅洪建 著 文教 文轩网
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以游戏为中心的幼儿园课程:第6版
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小学创意写作 郭学萍 著 著 文教 文轩网
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幼儿园家庭教育指导形式与方法 晏红 著 文教 文轩网
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让数学变得好玩 陈燕云 主编 著 文教 文轩网
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与0-3岁婴幼儿一起学习 支持主动的意义建构者 (美)玛丽·简·马圭尔-方 著 罗丽 译 文教 文轩网
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数理逻辑入门/万千教育
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幼儿问题行为的识别与应对——给家长的心理学建议(第2版) 冯夏婷 编 文教 文轩网
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教育的信念与行动 温俊义 编著 文教 文轩网
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0-3岁婴幼儿托育机构环境创设 (美)劳拉·威廉 著 史瑾 译 文教 文轩网
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小小建筑师 幼儿建构游戏中的STEM学习 (美)安·科第科瓦斯基 著 陈辉 译 文教 文轩网
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学前儿童游戏与指导 邹玲,华雅娟 编 文教 文轩网
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生命安全课教师指南 赵士谦 主编 文教 文轩网
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