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[正版]区域学业质量评价的坚守与突破 学习分析视角 恽敏霞 朱靖 教育评估
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[正版]优惠核心素养导向的作业设计 杨四耕主编 马燕婷 胡靓瑛等著 小学低年段作业 核心素养导向的课堂教学丛书 华
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[正版]班主任如何说话 大夏书系 华东师范大学出版社 全国中小学班主任培训用书 中国教育报 影响教师的100本图书
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[正版] 中国智慧教育区域发展研究报告(2021)□□□教育管理信息中心、《中国教育信息化》杂志社、腾讯智慧教育发展研
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[正版]追求理解的教学设计 第二版 格兰特·威金斯 杰伊·麦克泰格 核心素养课程评价 深度学习 图书教师读物 华东师范大
告诉你如何教给学生持久、可迁移的理解
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[正版]学生管理的心理学智慧 第二版 教师工作效能 班主任班级管理 教育类理论书籍 迟毓凯 学生综合素质管理微创意心理学
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[正版]差异化教学 (美)格利·格雷戈里(Gayle H.Gregory) 等 著;赵丽琴 译 书籍 书店 华东师范大学
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[正版]班级自主管理100个千字妙招 张万祥 主编 书籍 书店 华东师范大学出版社
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[正版]课堂评价 促进学生的学习和发展 杨向东崔允漷主编 图书教师读物 华东师范大学出版社
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[正版]教师悄悄在做的那些事儿 任勇 数学教师教学经验汇总 教师专业综合素质培训书授备课讲课方法技巧 学生心理辅导
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[正版] 让教育带着温度落地 大夏书系 中小学教师教学用书 优秀教育教学案例分析 学校班级管理人员老师校长读物 教育类理
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[正版] 这样教学生才肯学 增强学习动机的150种策略 拉弗尼 教育心理教学经验策略 教师教学用书 教育类理论书籍 华东
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[正版]日本高等教育的奇迹与反思 日本高校本科教学质量 日本高等教育制度
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[正版]教师用书4本教师如何做课题+教师如何做小课题++教师如何做研究+做个研究型教师 中小学教师用书课题研究用书如何做
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[正版]学习共同体 走向深度学夏书系 学习共同体研究院院长陈静静 著 揭开课堂教学学习的迷思和困惑
打开学生学习的“黑匣子”
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[正版] 构建理想的班级生态 大夏书系 全国中小学班主任培训用书 温剑文助力班主任轻松带班 教师班级管理书籍工作手册 华
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[正版]中国著名教师教学思想录.2 2朱永新 主编 书籍 书店 华东师范大学出版社
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[正版]品质课程聚焦丛书 7册套装 语文数学英语学科课程建设 教师教学 中小学案例 王雪梅 杨四耕主编
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[正版]《3-6岁儿童学习与发展指南》案例式解读 大夏书系(案例式解读,为幼儿教师量身定做的培训用书)幼儿园教师培训用书
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[正版] 幼儿园活动这样做系列 音乐活动+数学活动+语言活动+美术+阅读活动这样做 课堂教学实例指导 学前教育书籍幼儿教
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[正版] 优秀校长悄悄在做的那些事儿 大夏书系 领导力决策力 教育理念 创新办学思想 学校管理者 校长核心素养实践 教育
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[正版]小学主题教育活动创意设计与实施大夏书系全国中小学班主任培训用书王怀玉书店
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[正版]追求理解的教学设计 第二版 格兰特威金斯,杰伊麦克泰格 课改理念 核心素养 教师用书 教育工作者的课程体系建设评
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[正版]全3册教案的革命:基于课程标准的学历案+课堂观察走向专业的听评课+让教师学会提问
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[正版]物理教学中培养学生高阶思维能力的探索与实践 中学物理教学 课程设计课堂实例 教师教学参考教育理论
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[正版]3册 学习的本质+人是如何学习的-大脑心理经验及学校+2学习者境脉与文化 怎样有效促进学中小学教师教育理论 影响
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[正版]学校整体课程的文化逻辑 罗禹 学校整体课程建构 小学案例
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[正版]学习教学和评估的分类学 布卢姆目标分类学 学习心理学与教学设计名著译丛 知识分类学习论 布鲁姆安德森 教师理论用
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[正版]公开课炼就与生成陈志红 大夏书系语文之道新课程理念备课上课技巧课堂实践教学反思现场观课名师点评中小学教师用书教研
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[正版] 温暖的教学 长三角教育科研丛书 2022年黄浦杯长三角城市群温暖的教学征文活动获奖作品
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