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【粉象优品】南怀瑾专区 南怀瑾讲演录:2004—2006南怀瑾的书 南怀瑾选集南怀瑾全集佛教书籍佛教图书佛法书籍书
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[正版]书籍 大概念教学:素养导向的单元整体设计 刘徽著破解素养目标落实之难题 让老师学生具备专家思维思考 书
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[正版]书籍 从青铜到王者——赋能学生的81封信 自我管理小贴士激发学生内驱力
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[正版] 书籍教育的情调 世界教育学专家马克斯·范梅南的经典之作 为父母和教师而作 关注孩子的独特之处
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[正版]书籍 懂心理,带好班——班级心灵管理新理念(班主任的枕边书,引导学生自我赋能的能量书)
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[正版]中小学德育工作指南实施手册 基础教育司组织 中小学教师教育书 教育科学出版社 如何开展德育教育 学校教师德育工
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[正版] 于永正教育文集;于永正;我怎样教语文 教师于永正半世纪语文教学经验总结,看语文教育界泰斗级人物怎样教语文书籍
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[正版]可见的学习(教师版)
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[正版]书籍 刘善娜有意思的数学系列图书
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[正版] 学科作业体系设计指引 入选中国教育新闻网2022年度“影响教师的100本书”中国教育报2022年度“教师喜爱的
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[正版]重构作业 课程视域下的单元作业 王月芬 著 教育科学出版社 9787519126292 作业设计研究 作业设计
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[正版]教师用书以学习为中心的课堂观察夏雪梅著观察课堂教育理论课堂评价 辅导用书方法指导班主任学习用书培训教育科学出版社
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[正版]幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园美术领域教育精要——关键经验与活动指导
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[正版]教育的情调马克斯范梅南读懂孩子的内心把准教育的基调让教育和成长美好而充盈儿童教育小故事心理研究教育现象学
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[正版]幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园语言领域教育精要——关键经验与活动指导
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[正版]教育的情调 (加)马克斯·范梅南读懂孩子的内心把准教育的基调让教育和成长美好而充盈儿童教育小故事心理研究教育现象
新华书店正版 教学方法及理论 文轩网
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[正版]学生第二(李希贵校长力作)中小学教师用书 校长学校领导者读物 教师第一学生第二经营创造学校文化李希贵的书
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[正版]叶圣陶语文教育论集 叶圣陶 著;中国教育科学研究院 编 著 文教 教学方法及理论 教育科学出版社 书店
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[正版]我怎样教语文 于永正教育文集 中小学语文教师培训用书如何上好语文课备课讲课技巧课程设计教师专业发展小学语文老师用
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[正版]幼儿园教育质量评价手册
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[正版]教师用书做一个学生喜欢的老师/我的为师之道于永正教育文集 于永正 著 文教教育理论教师培训教学方法及理论教育科学
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[正版]教师用书班主任工作思维导图 陈宇著 班主任管理书籍教师培训参考指导书班级管理问题学生教育指南班主任工作漫谈魏书生
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[正版]懂心理 带好班 中小学班级心灵管理新理念 班主任的枕边书 引导学生自我赋能的能量书 殷振洋 书店图书
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[正版] 中国智慧教育发展报告(2022):迈向智慧教育的中国教育数字化转型(《中国智慧教育蓝皮书(2022)》 书籍
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[正版]学校制度改进 李希贵校长 学习规章制度制定改革 学校如何运转姊妹篇 中小学主任学校领导校长管理用书源创图书
2021年11月版次
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[正版]教师用书 高阶思维培养有门道 R.布鲁斯·威廉姆斯 刘静译 梦想教育家书系课堂变革系列高阶思维教学的策略与方法教
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[正版]幼儿园教师评价与支持
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[正版]幼儿园领域课程指导丛书:幼儿园社会领域教育精要——关键经验与活动指导
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[正版]学习中心教学论
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[正版]教育研究方法导论 第9版第九版 威廉维尔斯马 袁振国译 教育科学出版社 教育研究方法导论教育考研书籍 97875
新华书店正版 社会科学总论、学术 文轩网
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